Cycle ingénieur

Le cycle ingénieur en 3 ans fait suite au cycle préparatoire. Trois années pour devenir ingénieur informaticien, selon une philosophie propre à l'EPITA :

  • Acquérir la dimension managériale de l'ingénieur
  • Valider la maitrise opérationnelle des technologies liées aux systèmes d'information
  • Se professionnaliser par l'acquisition de compétences métiers et une expertise forte dans un domaine industriel ou de recherche
  • S'ouvrir sur l'international par une véritable expérience universitaire ou entreprise

Contenu de la formation

Durant le cycle ingénieur, le programme se répartit (suivant les années), en :

  • Tronc commun : cours transversaux obligatoires destinés à former l'étudiant à sa future fonction de cadre d'entreprise : connaissance de l'entreprise, sciences de l'ingénieur, méthodes, langues...
  • Parcours libre choix (PLC) : autorisant l'étudiant à orienter son parcours de formation selon 3 orientations : scientifique, technologiqe ou management,
  • Majeure : ensemble de thèmes cohérents permettant à l'étudiant d'affiner sa connaissance sur un domaine technique large,
  • Mineure : famille de connaissances destinée à préparer l'étudiant à évoluer, communiquer et coopérer avec des acteurs métiers d'autres spécialités,
  • Electifs : session concentrée sur une courte durée et consacrée à un thème non nécessairement corrélé à l'enseignement technologique ou scientifique

étudiants en cours

Le cycle ingénieur est également rythmé par un stage technique de réalisation informatique (en 2e année) et un stage ingénieur (en 3e année).

Au terme de son cursus, l'étudiant est Ingénieur diplômé de l'EPITA, diplôme habilité par la CTI, Grade de Master.

Les modules pour jouer la souplesse

Dans le cadre du cursus rénové de l'EPITA, l'enseignement a été organisé selon le modèle européen : le cursus se répartit en modules et unités d'enseignement, débouchant sur des crédits.

Ce sont ces crédits qui permettront la valorisation des points acquis auprès de nos partenaires européens ou mondiaux dans le cadre des échanges internationaux.

Devenu modulaire, l'enseignement est aussi beaucoup plus souple. Organisé autour de "matières incontournables" et "d'options", il permet une mise en oeuvre plus diverse et mieux choisie.

Les permanents de l'école sont là pour écouter, conseiller, orienter en fonction des souhaits de carrière et des besoins réels de l'industrie dans les prochaines années.

Témoignages

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Fabrice HESLING

EPITA Promo 2005
Une seule école a su me faire vibrer, rêver : intégrer un groupe d'étudiants qui se consacre quasiment exclusivement à sa passion pour l'informatique. Ce qui m'a le plus appris, c’est la quantité phénoménale d'opportunités données aux étudiants pour prouver leurs capacités au travers des associations, des laboratoires et du tutorat. Elles m’ont permis de développer mon sens critique, appris à m'organiser et à travailler en groupe, à convaincre de l'intérêt et de la viabilité de mes projets...

Après mes études, j’ai travaillé en Australie pour une petite société française très prometteuse dans le domaine de la télématique. Mes souhaits pour l'avenir restent de pouvoir continuer à m'épanouir dans mon travail en privilégiant autant les points techniques qu’humains.

Pourquoi faire l'EPITA ?

A propos d'EPITA

Créée en 1984, l'EPITA (Ecole Pour l'Informatique et les Techniques Avancées) est l'école d'ingénieurs qui forme celles et ceux qui conçoivent, développent et font progresser les technologies de l'information et de la communication (TIC). La pédagogie de l'école apporte à la fois aux étudiants les fondamentaux du métier d'ingénieur et une très haute compétence dans les domaines de l'informatique et des TIC. Le Titre d'Ingénieur Diplômé de l'EPITA est habilité par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieur) et est également enregistré au RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles) avec une certification par l'Etat de niveau I.

EPITA 2.0

Info pratiques