JOURNÉE
PORTES OUVERTES
Venez nous rencontrer lors de nos journées portes ouvertes
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La recherche et l’innovation, dans les domaines de l’informatique et des technologies de l’information, constituent la source nourricière des programmes de l’école d’ingénieurs en informatique EPITA. La formation des futurs ingénieurs requiert des enseignants au fait des technologies les plus récentes et parfaitement en phase avec le monde de la recherche.

Au coeur des enjeux de demain

IA

La cybersécurité assure une gestion de la data dans des conditions optimales et sécurisées. Acquisition, transport, traitement, stockage, mise à disposition, toutes… cesd’enjeux politiques, économiques et militaires que d’enjeux criminels à des niveaux très variés. Comment protéger ses données tout en garantissant l’accès aux personnes autorisées ? Comment créer une société numérique de confiance tout en protégeant les libertés individuelles ?

REALITE VIRTUELLE ET AUGMENTEE

Les objets connectés ou Internet des Objets (IoT) sont partout. Que ce soient de simples « gadgets ludiques », de dispositifs médicaux ou de systèmes industriel… complexes, leur point commun est d’être connectés à des réseaux ouverts tel que le Cloud / Internet. Ils posent donc des problématiques complexes de développement, de communication et de sécurisation.

TRAITEMENT D’IMAGES

Le traitement d’images change notre quotidien. Les récentes avancées réalisées sur les systèmes de reconnaissance ont ouvert de nouvelles perspectives dans de nombreux domaines, allant du médical au satellitaire en passant par l’analyse automatique de documents.

IA Knowledge based

Les systèmes à base de connaissances ont dominé les travaux de recherche et les applications dans le domaine de l’Intelligence Artificielle durant des années. Ils constituent une approche de l’IA complétement différente de l’IA statistique en utilisant des connaissances explicites au lieu de réseaux de neurones et de Machine Learning. Les premiers cherchent à raisonner et les seconds à reproduire à partir des données connues. Si actuellement l’IA statistique produit des résultats remarquables… Comment développer aujourd’hui des KBS ?

IA : Machine learning

Le Machine Learning ou l’apprentissage machine est l’ensemble des algorithmes qui permettent à un système « d’apprendre » à partir d’exemples et de données… Le système fera une prédiction à partir des données qui lui ont été fournie durant son apprentissage.

Informatique quantique

Là où les ordinateurs actuels utilisent des bits (0 ou 1) les ordinateurs quantiques utilisent des qubits qui selon les lois de la mécanique quantiques peuvent… représenter une combinaison de 0 et de 1 en même temps, grâce au principe de superposition.

Réalité virtuelle et augmentée

La réalité augmentée est le fait de rajouter des éléments virtuels 3D dans un environnement réel. La réalité virtuelle, quant à elle consiste à immerger…

Fintech

Fintech est la contraction de Financial Technology (technologie pour la finance). Ce mot englobe les startups et les petites entreprises qui utilisent les technologies… numériques les plus innovantes, telle que l’intelligence artificielle, la blockchain, les applications mobiles,

Le maker space, un lieu
de partage et d’innovation

Inauguré en 2021, le Maker Space de l’école est un espace de rencontre, de collaboration et de création, pour bénéficier de conseils et d’expertises, trouver réponse à ses questions et surmonter les défis techniques. Situé dans l’enceinte du campus au Kremlin-Bicêtre, il est accessible à l’ensemble des étudiants, administratifs, professeurs et startups incubées où ils pourront imaginer, concevoir et prototyper les services de demain.

Le Maker Space intègre 4 zones : un kiosque numérique, un kiosque mécanique, un kiosque électronique et une zone de tests. Elles sont équipées de nombreuses machines traditionnelles et numériques : imprimantes 3D, outils de prototypage, logiciels de conception, fraiseuses à commande numérique, etc. Appelé à devenir un lieu central dans le campus et l’enseignement, il favorise l’innovation et incite nos étudiants à repousser les limites de leur imagination dans le cadre de leurs projets pédagogiques et entrepreneuriaux.

Le maker space, un lieu
de partage et d’innovation

Inauguré en 2021, le Maker Space de l’école est un espace de rencontre, de collaboration et de création, pour bénéficier de conseils et d’expertises, trouver réponse à ses questions et surmonter les défis techniques. Situé dans l’enceinte du campus au Kremlin-Bicêtre, il est accessible à l’ensemble des étudiants, administratifs, professeurs et startups incubées où ils pourront imaginer, concevoir et prototyper les services de demain.

Le Maker Space intègre 4 zones : un kiosque numérique, un kiosque mécanique, un kiosque électronique et une zone de tests. Elles sont équipées de nombreuses machines traditionnelles et numériques : imprimantes 3D, outils de prototypage, logiciels de conception, fraiseuses à commande numérique, etc. Appelé à devenir un lieu central dans le campus et l’enseignement, il favorise l’innovation et incite nos étudiants à repousser les limites de leur imagination dans le cadre de leurs projets pédagogiques et entrepreneuriaux.

Le maker space, un lieu
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Inauguré en 2021, le Maker Space de l’école est un espace de rencontre, de collaboration et de création, pour bénéficier de conseils et d’expertises, trouver réponse à ses questions et surmonter les défis techniques. Situé dans l’enceinte du campus au Kremlin-Bicêtre, il est accessible à l’ensemble des étudiants, administratifs, professeurs et startups incubées où ils pourront imaginer, concevoir et prototyper les services de demain.

Le Maker Space intègre 4 zones : un kiosque numérique, un kiosque mécanique, un kiosque électronique et une zone de tests. Elles sont équipées de nombreuses machines traditionnelles et numériques : imprimantes 3D, outils de prototypage, logiciels de conception, fraiseuses à commande numérique, etc. Appelé à devenir un lieu central dans le campus et l’enseignement, il favorise l’innovation et incite nos étudiants à repousser les limites de leur imagination dans le cadre de leurs projets pédagogiques et entrepreneuriaux.

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