1^re année du cycle ingénieur : fondements théoriques de l’informatique

1^re année du cycle ingénieur : culture projet, ouverture et personnalisation du parcours

En complément des apprentissages scientifiques et technologiques, est dispensée une formation aux méthodes et outils d’entreprise : gestion, droit, marketing, communication, stratégie, qualité, organisation, langues étrangères…

À l’issue de cette 1^re année, l’étudiant dispose de compétences l’autorisant à intégrer une entreprise en stage au sein duquel il lui sera demandé de comprendre et répondre à un cahier des charges, développer et gérer un projet, documenter et exposer ses travaux, etc.

Pour les étudiants n’ayant pas suivi nos classes préparatoires intégrées, des séminaires d’harmonisation des connaissances précèdent la rentrée de la promotion afin de garantir une bonne intégration.

Le tronc commun

Il occupe la 1^re année et une partie de la 2^e et de la 3^e année du cycle ingénieur. Il rassemble toutes les notions fondamentales d’informatique généraliste ainsi que les connaissances transversales, méthodologiques et managériales nécessaires à tout cadre d’entreprise. Les matières scientifiques viennent élargir et compléter la formation en donnant la culture scientifique indispensable au futur ingénieur.

A l’école d’ingénieurs en intelligence informatique EPITA, les technologies de l’information sont traitées comme des matières nobles et primordiales, mises en perspective dans le cadre d’une fonction managériale et responsable. Les projets et leur pédagogie associée donnent au cycle ingénieur la forme si caractéristique et originale de l’école : ils portent la marque de la passion et du professionnalisme.

• Sciences de base (mathématiques et informatique fondamentale)
• Sciences de l’ingénieur informaticien
• Management et culture de l’ingénieur
• Connaissances pour l’entreprise

Les Parcours Libre Choix (PLC)

En parallèle du tronc commun, les PLC permettent aux étudiants, dès le 2^e semestre, de valoriser leurs centres d’intérêt. Ils leur permettent de personnaliser leurs parcours selon 3 orientations :

PLC “Science et recherche” pour les théoriciens et les futurs chercheurs

• Simulation numérique
• Logique du premier ordre (niveau avancé)
• Propagation électromagnétique
• Logique formelle
• Programmation parallèle

PLC “Technologies et développements avancés” pour les passionnés de technique

• Fondements mathématiques pour la sécurité informatique
• Découverte de Java sur carte embarquée (Micro EJ)
• Environnement DotNet et développement C#
• Initiation iOS (I-Phone)
• Initiation à la plateforme ANDROID avec le projet CHESS
• Projet Corewar

PLC “Méthodes et techniques managériales” pour ceux qui souhaitent développer la double compétence

• Bases mathématiques pour les métiers de la finance
• Management de l’innovation
• Marché des technologies : éléments financiers et marketing
• Organisation d’une DSI (déploiement / exploitation)
• Sociologie des organisations

Pour les futurs créateurs d’entreprise, le parcours choisi peut être personnalisé via un projet libre avec coaching de l’école (encadré par une équipe mixte d’enseignants et de partenaires professionnels de l’école).

La pédagogie de projet

Durant le 1^er semestre, l’apprentissage des fondamentaux de l’informatique se pratique à travers une pédagogie de projet : individuels ou en équipe, sujets libres ou imposés, les projets nécessitent de la réflexion, de l’analyse et du management. Viennent ensuite les étapes de réalisation et de programmation.

Parce qu’en informatique un ingénieur manager, futur chef de projet, ne peut se contenter de connaissances théoriques, les étudiants se doivent de maîtriser réellement et concrètement les techniques, y compris les plus pointues : c’est la marque de l’école d’ingénieurs en intelligence informatique EPITA.

La mythique piscine (immersion dans le développement C sous Unix selon la méthode EPITA), les projets de Chess, Corewar, 42SH, Tiger et tous les autres vont faire du futur ingénieur un expert en management et réalisation de projets.

Les Électifs

Chaque élève devant s’ouvrir sur le monde, des conférences et cours électifs sont proposés à tous :

• Analyse financière des entreprises
• Base de gestion des entreprises
• Business improvement
• Business writing
• Communication interpersonnelle
• Dépasser le choc culturel et déjouer les stéréotypes
• Droit de l’internet
• Droit des contrats
• Droit du e-business
• Eco conception & écologie industrielle
• Ergonomie et interactions humain-technologies
• Géopolitique
• Gestion des risques et gestion de crises
• International sustainable development
• Macro économie
• Modélisation économique et modèles de marchés fondés sur le “gratuit”
• Réserve cyber citoyenne
• Sécurité et conduite du changement dans les organisations
• Sécurité informatique et société
• Sustainable development
• Virtual teams & cross-cultural communication

Objectifs Métiers

La vocation de l’école d’ingénieurs en intelligence informatique EPITA est de préparer de jeunes ingénieurs informaticiens avec une forte composante managériale et une bonne connaissance de l’international, pour tous les secteurs d’activité. Mais au-delà de cet objectif, chaque élève doit découvrir les carrières qui lui conviennent le mieux et affiner régulièrement leur projet durant le cursus. C’est l’une des missions du service relations entreprises de l’école qui organise chaque semestre la visite de plusieurs dizaines d’entreprises présentant leurs métiers.

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