EPITA : accompagner la réussite sans négliger le bien-être
À l’EPITA, excellence académique et équilibre personnel vont de pair. L’école construit un cadre rigoureux mais attentif, consciente des tensions qu’un cursus d’ingénieur peut générer. L’objectif est de prévenir le décrochage, d’accompagner la progression et permettre à chaque élève de trouver sa place et son rythme.
Anticiper les difficultés, soutenir les parcours
Dès les premières semaines, des dispositifs de détection précoce permettent d’identifier les élèves qui rencontrent des difficultés. Cette capacité d’intervention rapide permet de proposer un accompagnement personnalisé et d’éviter que des obstacles ponctuels ne se transforment en frein durable à la progression. Un partenariat avec Nevaya pour un appui psychologique structuré, tout au long du cursus Consciente de la pression liée à l’exigence du cursus, l’EPITA s’est associée à Nevaya, cabinet de psychologie spécialisé dans l’accompagnement des étudiants. Ce partenariat offre à toutes et tous un appui psychologique confidentiel, concret et gratuit, assuré par psychologues cliniciens. Gestion du stress, surcharge, perte de motivation : les élèves bénéficient d’outils concrets — cohérence cardiaque, techniques d’organisation, travail sur les croyances limitantes — pour renforcer leur équilibre mental.
« Derrière la surcharge, il y a souvent un sentiment d’imperfection hérité d’exigences intériorisées. Ces jeunes s’imposent des standards irréalistes qui nourrissent l’anxiété face aux apprentissages. » — Marie de Rosen, psychologue et cofondatrice de Nevaya
Développer la confiance, l’autonomie et le pouvoir d’agir
L’accompagnement proposé à l’EPITA ne se limite pas à un soutien ponctuel. Il s’inscrit dans une démarche globale qui repose sur l’écoute, la qualité des enseignements, un encadrement responsabilisant. L’ambition est de former des ingénieures et ingénieurs capables de s’adapter, d’oser, de rebondir.
Un engagement fort pour un cadre sûr et inclusif
L’EPITA s’engage activement pour garantir un environnement d’apprentissage sécurisant. Elle mène une politique active de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement avec des dispositifs de signalement clairs et un accompagnement structuré. Un accompagnement personnalisé est également mis en place pour les élèves en situation de handicap, afin de garantir l’égalité des chances et l’accessibilité de la formation.