MTI (Multimédia et Technologies de l’Information)

La Majeure MTI a pour ambition de former les « Leaders du Numérique», capables d’innover, de proposer de nouveaux contenus, de nouveaux usages, de nouveaux services, et cela autour des technologies libres ou celles des grands éditeurs (Microsoft, Adobe…). Dans une société mondialisée où les enjeux du numérique deviennent stratégiques, l’ingénieur MTI s’intègre dans tous les secteurs économiques comme architecte de nouveaux services ou conducteur de chantiers innovants, avec une rigueur technologique couplée à une qualité d’écoute et un management du facteur humain lié aux nouvelles situations d’usage.

COURS

NET, JEE, PHP, iOS, JS, Python, Coaching com, Design & HTML, SEO, Projet libre, Devops, Android, Développement sécurisé.

RÉALISATIONS

• Développement d’applications multicanales
• Conception d’applications en partenariat avec des entreprises, des start-up et des services de l’État
• Applications mobiles, Web, Smartwatch

COMPÉTENCES

• Technologies mobiles, Web, IoT, Cloud
• Architecture de projets
• Interactions entre hommes et technologies
• Technologies 3D
• Design Thinking
• Open Source, Open Data, Open Innovation
• Management
• Gestion de projets

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE *

Le lavoir moderne

Développement d’une application en réalité virtuelle dans le but de participer à la conservation du patrimoine du lavoir de Gentilly. L’application permet de visualiser des scènes 3D reconstituant le bâtiment ainsi que des photos en 360°.

Pepper avec la Société Générale

Développement et expérimentation de cas d’usages, en partenariat avec la Société Générale, en utilisant le robot Pepper comme nouvelle interface de communication homme-machine.

Solution de pilotage domotique

Développement d’une solution logicielle pour venir enrichir le pilotage de lampes connectées. Cette solution propose une géolocalisation in-door centrée sur des Beacons et l’utilisation de services innovants pour le pilotage à la voix ainsi que pour l’anticipation de l’utilisation des lampes.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Création de startup
• Ingénieur chez des éditeurs
• Consultant
• Ingénieur développeur en ESN

ENTREPRISES

• Microsoft • Wavestone • Facebook
• Apple • AXA • Aircall.io
• Ubisoft • BNP Paribas
• Blablacar • Sedona

* PFEE : Projet de Fin d’Etudes pour l’Entreprise : se déroulant sur près d’une année, il s’agit d’un véritable projet en équipe co-encadré par un enseignant chercheur de l‘EPITA et un industriel

SRS (Systèmes, Réseaux et Sécurité)

La Majeure SRS permet de maîtriser les enjeux de cybersécurité et la conduite à tenir face à une menace cyber. La majeure conjugue les apprentissages système (de la conception à l’administration), réseaux (existants et de nouvelles générations) et cybersécurité (organisationnelle et technique).

L’ingénieur SRS s’oriente vers des fonctions de RSSI (Responsable de la Sécurité des Systèmes d’Information) grâce à sa connaissance de l’entreprise et des mécanismes de sécurité fondamentaux et des normes, son aptitude à appréhender les risques et la gouvernance de l’entreprise ainsi que celle à identifier les axes de progrès.

LE + DU PROGRAMME

Cette majeure est labellisée SecNumedu, référentiel d’exigences pour les formations à la sécurité du numérique délivré par l’ANSSI.

COURS

• Cyberdéfense, threat intell, réponse à une cyberattaque et gestion de crise
• Technique d’audits et de tests d’intrusion, de virologie
• Mise en place d’un supervision de sécurité, détection opérationnelle, Cryptographie, dématérialisation et signature électronique
• Cybersécurité des systèmes industriels/SCADA, de la mobilité et des objets connectés
• Bonnes pratiques, normes et réglementations
• Forensic et reverse engineering
• Architecture et sécurisation des systèmes d’exploitation Linux/Unix/Microsoft
• Cybersécurité et intelligence artificielle
• Technique de virtualisation et de conception d’un Datacenter
• Réseaux et protocoles LAN, WAN, Wireless
• Programme disponible sur le site de l’ANSSI

COMPÉTENCES

• Missions d’audits, de tests d’intrusion
• R&D en environnement critique et sensible
• Reverse engineering
• Virologie
• Architecture / déploiement d’infrastructures critiques (administration, industrie…)
• Conception et mise en œuvre de solutions de cybersécurité (gestion des identités, contrôle d’accès, détection et de réponse aux incidents).

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• Réalisation de challenge pour le FIC Forum International de la Cybercriminalité.
• Conception d’une plateforme de recherche de vulnérabilités, analyse comportementale sur des APK.
• Détection statique de vulnérabilité de type Use-After-Free sur des binaires.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Responsable de la sécurité des systèmes d’information (RSSI)
• Auditeur, contrôleur, évaluateur
• Consultant en sécurité
• Expert en investigation numérique et réponse à incident
• Spécialiste cyber
• Manager ou ingénieur dans un SOC
• Intégrateur, architecte de solutions de cybersécurité

ENTREPRISES

• ANSSI
• Ministères des armées, de l’intérieur, des finances
• Thales, SOGETI, Wavestone, Orange Cyberdefense, Sopra Steria
• XMCO, Nexworld, Cybelangel
• Orano, Informatique CDC, BNP Paribas, Vente-privée
• KPMG, Deloitte
• Microsoft, Google, Nvidia, Oracle, F-Secure

GISTRE (Génie Informatique des Systèmes Temps Réel et Embarqués)

La Majeure GISTRE approfondit les connaissances systèmes pour parvenir à l’excellence dans la maîtrise des environnements embarqués et IoT, qu’ils soient issus du monde libre, ou éditeurs de logiciels propriétaires. La majeure inclut également un enseignement de robotique/ automatique et une introduction à l’électronique.

COURS

• Systèmes d’exploitation temps réel (Linux-RT + RTOS)
• Développement de drivers (Linux)
• IoT
• Java embarqué (Micro-EJ)
• Embarqué « critique » langage ADA, normes DO-178 et ARINC-653
• Robotique
• Architectures ARM et x86
• Électronique et VHDL

COMPÉTENCES

• Développement C/C++, Python, Java, Go
• API POSIX
• Systèmes d’exploitation (Linux, Windows, Android)
• Développement drivers
• Réseau et bus de données CAN (Controller Area Network)
• Électronique numérique et FPGA (VHDL)
• Robotique/automatique

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• Sécurisation du logiciel de vol d’un drone (DO-178).
• Intégration d’une caméra Kinect à une set-top box.
• Optimisation du logiciel d’un assistant de conduite.
• Environnement de développement « IVI » (In Vehicle Infotainment) pour l’automobile connectée.
• Extension d’un environnement de développement de logiciel critique (aéronautique).
• Développement sur Arista EOS.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

Dans le marché dynamique de l’embarqué, l’ingénieur GISTRE intervient :

• sur les systèmes et les logiciels embarqués, (avionique, aérospatial, automobile, médical, etc.),
• dans la robotique de l’industrie lourde et de l’armement,
• dans le secteur de l’électronique grand public (boitiers d’accès à Internet et consoles interactives, téléphonie mobile, robotique de loisir, etc.),
• dans tous les secteurs concernés par l’intelligence des objets connectés.

ENTREPRISES

• Thales
• Safran
• VMWARE
• NVIDIA
• Arista
• Airbus
• Intel
• ARM
• Nombreuses PME/ETI innovantes

TCOM (Télécommunications)

La Majeure TCOM a pour vocation de former des managers à forte maîtrise technique. Ils interviendront dans les domaines de la téléphonie, des réseaux et de la sécurité associée, sur les périmètres architectures et infrastructures techniques. Les métiers s’articulent autour des nouveaux usages (mobilité, travail collaboratif, communication unifiée, télétravail, Cloud, internet des objets, géolocalisation…) en respectant les contraintes et les enjeux économiques des entreprises (amélioration des ROI et gains de productivité) ainsi que leurs besoins toujours croissants en connectivité et bande passante, grâce aux infrastructures de télécommunications.

COURS

• Réseaux sans fil et réseaux Mobiles
• Réseaux, protocoles et interconnexions
• Architecture et composants Télécom
• Management et métiers Télécom
• Sécurité et Télécom

COMPÉTENCES

• Techniques : en technologie des télécommunications et des réseaux.
• Comportementales : développement de la curiosité, de la créativité, de l’esprit d’équipe et de l’esprit d’analyse et de synthèse.
• Sectorielles : aisance en communication orale et écrite.

RÉALISATIONS

• Mise en oeuvre d’infrastructure SD-DC « Software defined Data-Center » et SDN « Software defined Networking ».
• Maquettage de solutions de firewalls virtuels.
• Évolution de l’architecture du coeur de réseaux d’opérateurs traitant de la VoIP.
• Mise en place de solutions de Billing ou de CRM pour les systèmes d’information d’opérateurs Télécom.
• Mise en conformité des architectures techniques vis-à-vis d’une nouvelle politique de sécurité.
• Conformité aux réglementations (PCI DSS, LPM, OIV, GDPR).

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• Éléments de sécurisation des infrastructures, analyses de risque associées.
• Conception et mise en oeuvre d’infrastructures télécom virtualisées en hautes disponibilité.
• Architectures techniques (Datacenter, cloud, SAN, Internet des objets, SDN,…).
• Management et marketing des offres d’infrastructures dont les télécoms.
• Audits et plan stratégique.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Responsable Télécom
• Responsable Sécurité
• Responsable Infrastructures Techniques
• Consultant
• Ingénieur réseau

ENTREPRISES

• Deloitte
• Accenture
• BNP
• Orange Cyberdefense
• Cisco
• HP
• BT Group
• Checkpoint
• Wavestone,
• Devoteam
• Murex
• Cloud Temple
• Beijaflore

SIGL (Système d’Information et Génie Logiciel)

La Majeure SIGL a pour ambition de former des ingénieurs en système d’information et génie logiciel, leaders de la transformation des entreprises vers une nouvelle informatique évolutive et alignée aux besoins métiers.

Pour ce faire 4 thématiques sont développées :

• Leadership et Management : maîtriser les modèles économiques et humains pour une efficience optimale.
• Cloud et Architecture : comprendre la technologie pour construire les systèmes d’information et l’architecture technique.
• Mobilité et Applications : appréhender comment le logiciel va permettre la mobilité et catalyser les innovations futures.
• Digitalisation et Transformation : rendre concrètes et viables les transformations des entreprises vers la digitalisation et vers de nouvelles solutions IT innovantes.

COURS

• Maitrise d’ouvrage des SI
• Organisation et pilotage d’une DSI
• Communication interpersonnelle
• Urbanisation des SI
• Virtualisation & Transformation IT
• Architecture Cloud
• Solution Architecture
• Architecture Logicielle
• Mise en pratique agile
• DevOps
• Accompagnement au Changement

COMPÉTENCES

• Leadership et Management : Organisation, Communication, Processus budgétaire, Rôle du DSI, du chef de projet, …, Bimodal IT, Cost réduction, Business Case, Schéma directeur, Maitrise d’ouvrage, Gouvernance SI, ITIL, Catalogue de service.
• Cloud et Architecture : Démarche d’architecture SI, Infrastructures HW, – Middleware, Gestionnaire de données et d’information, Virtualisation, Automatisation, Cloud privé/public/hybride, Openstack, Software Defined…
• Mobilité et Applications : Démarche d’architecture logicielle, Analyse et Conception Objet, Approche agile, Approche classique, Programmation Objet et métier, Nouveaux langages, – DevOps, Internet des Objets.
• Digitalisation et Transformation : Innovation, Accompagnement au changement, Digitalisation, Méthodes, – Sécurité, Qualité, Green IT, Intégration, Vendre la transformation, Uses cases par industries.

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• Business case implémenté à base d’IoT.
• Jeu de rôle sur l’intégration des middlewares d’un SI.
• Développement d’un logiciel de gestion bancaire en méthode agile.
• Projet de virtualisation d’une infrastructure, avec cloud hybride et technologies Software Defined.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Consultant stratégie IT
• Consultant technique
• Architecte
• Chef de Projet
• Ingénieur d’affaires et avant-vente
• Créateur d’entreprise

ENTREPRISES

• BearingPoint
• Deloitte
• Mazars
• Bnp Paribas
• Eurostar
• Octo Technology

GITM (Global IT Management)

La Majeure GITM, avec une formation intégralement en anglais prépare aux métiers du consulting et de la gestion de projets internationaux, ainsi qu’à l’innovation, axée sur :

• la transformation digitale,
• innovation et nouveaux modèles économiques,
• les enjeux des révolutions technologiques (Big Data, Cloud Computing, Géomarketing, etc) pour les entreprises d’aujourd’hui,
• la conduite du changement,
• les défis des équipes multiculturelles.

COURS

• Méthodologie de gestion de projet
• Management de l’innovation
• IT Systems: CRM, PLM, ERP
• Knowledge Management
• SCM Data Transformation (Big Data, géomarketing)
• Cross-border team management
• Virtual teams
• Change management
• IT Strategy and governance
• Consulting Essentials Finance and accounting for managers
• Création d’un référentiel IT/Innovation

COMPÉTENCES

• Gestion du changement
• Audit technologique
• Business modeling
• Comptabilité managériale
• Management de projets IT
• Expertises technologiques : ERP, CRM, BPM, Mobilité, Cloud Computing, Big Data, Géomarketing, etc.
• Transformation digitale et nouveaux modèles économiques

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• Élaboration de modèles d’évaluation des risques de marché sur des instruments financiers.
• Création d’entreprise dans la gestion d’espaces publicitaires.
• Audit de la stratégie de transformation digitale.
• Recherche et développement de fonctionnalités innovantes autour des technologies.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Consultant IT
• Consultant en Innovation
• Chef de Projet
• Consultant Finance de marchés
• Consultant Stratégie

ENTREPRISES

• Deloitte
• CGI
• Solucom
• Sopra Steria
• Withings

SCIA – (DATA SCIENCE ET INTELLIGENCE ARTIFICIELLE)

La Majeure SCIA a pour objectif d’industrialiser les résultats récents de la recherche dans le domaine de l’Intelligence Artificielle, particulièrement dans les domaines de l’analyse de données (Big Data, Data Science, Systèmes de recommandations, etc.) et de la reconnaissance des formes (parole, image, etc.) et de l’apprentissage automatique (Machine Learning).

Le programme de la majeure SCIA repose sur 3 piliers :

1. Modèles et méthodes d’apprentissage automatique (symbolique et numérique).
2. Calcul performant (HPC), Cloud Computing et masse de données.
3. Analyse de données et statistiques.

COURS

Machine Learning Fundamentals

• Data Representation and Feature Extraction
• Logic and Knowledge Representation
• Generative Methods for Machine Learning
• Discriminative Methods for Machine Learning

Deep Learning

• Deep Learning Introduction
• Optimization
• Convolutional Neural Networks
• Recurrent Neural Networks
• Generative Adversarial Networks
• Multi-agent systems
• Parallel programming
• Rule-based programming
• GPU programming

Data Science Applications

• Deep Learning for Computer Vision
• Text Mining & Natural Language Processing
• Medical Applications of Data Science

COMPÉTENCES

• Comprendre les enjeux et le contexte du Big Data et de la Data Science.
• Proposer et construire des solutions utilisant l’apprentissage automatique et la reconnaissance des formes en exploitant les données de l’entreprise.
• Maîtriser l’exploitation des différents types de données.

EXEMPLES DE PFE/PFEE/STAGE

• LYSARC : Classifier automatiquement des lymphomes d’après l’imagerie médicale
• NATBOT : Concevoir un moteur de chatbot capable de répondre à des questions en langage naturel
• KOLIBRI : Concevoir un drone quadricoptère capable d’identifier et de suivre physiquement une personne grâce à sa caméra pour la retransmission télévisée d’événements tels que marathon ou course cycliste

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Data Scientist : machine learning, deep learning, recommendation, NLP et image.
• Ingénieur R&D : traitement du signal, des images, vidéo, audio, texte ou langage naturel.
• Ingénieur IA : finance et simulation de marchés, jeux vidéo, réalité virtuelle.

ENTREPRISES

Google, Amazon, Apple, Facebook, Nvidia, Critéo, Dassault Systèmes, Safran, Thales, Siemens Medical Solutions, HearthFlow, Arista Networks, Ubisoft, Eugen Systems, Algolia, Systran, Syllabs, AFP, SoftBankRobotics, Carrefour, BNP Paribas.

IMAGE

La majeure IMAGE a pour objectif de former les étudiants à concevoir et maîtriser les nouveaux les outils de traitement, de synthèse et d’analyse d’images, dotant les futurs ingénieurs issus de la filière d’une double compétence informatique et image, leur permettant de développer efficacement de nouveaux algorithmes tout en ayant un bagage théorique conséquent.

La majeure s’articule autour de deux axes principaux :

• Le traitement d’image, qui permet d’obtenir des outils variés afin de traiter des problèmes variés comme l’extraction de caractéristiques d’objets dans des images, la restauration et le débruitage d’images, la description d’images etc.
• La synthèse d’image, qui permet de créer ou recréer des scènes en 2D et 3D, de faire de la réalité virtuelle et augmentée, etc.
  La vision par ordinateur et l’intelligence artificielle se situent à l’interface de ces deux axes.

COURS

• Traitement d’images fondamental et avancé
• Machine Learning pour la reconnaissance des formes
• Deep Learning pour le traitement d’images
• Rendu temps réel et réalité augmentée
• Traitement numérique du signal
• Vision par ordinateur
• Recalage et segmentation
• Imagerie couleur
• Images et signaux médicaux
• Traitement et compression vidéo
• Télédétection et imagerie satellitaire
• Synthèse et modélisation 3D
• Morphologie mathématique
• Projet image

COMPETENCES

• Acquérir la capacité à résoudre un problème lié à l’image dans son intégralité, du prototypage à la production.
• Obtenir les connaissances avancées en Python et C++ pour les métiers de l’image.
• Savoir traiter des problèmes en mettant en place des solutions innovantes utilisant l’apprentissage automatique.

EXEMPLES DE PFE/ PFEE/ STAGE

• Segmentation et quantification de structures cérébrales sur des images IRM
• Apport de l’imagerie hyperspectrale pour la caractérisation optique des eaux industrielles
• Utilisation de l’eye-tracking pour l’évaluation de l’attention
• Modélisation de scènes de feu de camp en temps réel sur smartphone.

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

Les principaux emplois en sortie de filière sont ingénieur R&D et chef de projet, mais les compétences acquises au cours de la formation permettent aussi de créer sa propre start-up ou de continuer en doctorat, et ce dans de nombreux domaines tels que  :

• Imagerie médicale
• Vision par ordinateur
• Réalité augmentée
• Surveillance et sécurité
• Imagerie satellitaire
• Jeux vidéo et animation

ENTREPRISES

GEHealthcare, Siemens, Philips, DxO, EDF, CEA, Facebook, Olympus, Airbus, Thalès, Océ Print, Dassault

MAJEURE RECHERCHE

La Majeure double compétence recherche permet aux étudiants de s’immerger dans un des laboratoires de l’école d’ingénieurs en intelligence informatique EPITA aux côtés des enseignants-chercheurs en complément de leur majeure de base. Les thèmes de recherche vont du traitement d’images à la manipulation d’automates en passant par le model checking, la réalité virtuelle ou la cybersécurité.

L’ingénieur de Recherche a une connaissance pointue de l’informatique théorique tout en intégrant les contraintes techniques. Il peut se destiner à la préparation d’une thèse pour rejoindre ensuite la communauté des chercheurs dans un cadre académique ou bien s’orienter vers des structures de recherche de grandes entreprises ou des start-up innovantes.

RÉALISATIONS

• Travail au sein d’un laboratoire de recherche de l’EPITA.
• Publications dans des revues ou des conférences de recherche.
• Réalisation de travaux au sein d’équipes mixtes d’ingénieurs, de chercheurs et d’étudiants.

COMPÉTENCES

• Recherche académique en informatique dans le domaine de sa Majeure
• Préparation au Doctorat ou à un Master Recherche
• Réalisation d’états de l’art
• Rédaction d’articles scientifiques et présentation des résultats
• Esprit d’analyse et de synthèse
• Rigueur scientifique

Zoom sur la recherche en école d’ingénieur

La vocation d’une école d’ingénieur est de préparer ses étudiants à tous les métiers de l’entreprise dont les métiers de la recherche.

À l’école d’ingénieurs en intelligence informatique EPITA, la formation par la recherche (travaux avec les enseignants-chercheurs) se complète d’une formation à la recherche pour une préparation  à un Master Recherche et à un Doctorat. Le laboratoire de recherche fondamentale de l’EPITA est membre de l’Ecole Doctorale EDITE avec la Sorbonne Université, INRIA, l’ESPCI…

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

• Ingénieur R&D
• Doctorat

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