4 Bonnes raisons de choisir epita
Intégrer l’EPITA, c’est un peu entrer dans le Temple de l’Informatique. Une réputation majuscule en
entreprise mais aussi une ambiance de légende dans l’école, avec la fameuse « piscine » initiatique
qui soude dans une même aventure les jeunes passionnés d’informatique.
L’EPITA est autant un lieu de vie qu’une école. Emulation, motivation, échanges : le parcours
d’enseignement est jalonné d’étapes qui marquent les différentes phases de l’apprentissage.
Des offres d’emploi avant même la fin des études.
L’EPITA connait un excellent accueil des entreprises, avec une moyenne de 6 offres d’emploi par élève
avant même l’obtention du titre ! Elles offrent aux experts diplômés de l’EPITA des salaires et des
responsabilités classés parmi les plus élevés (Groupe II des écoles d’ingénieurs).
Axée sur l’informatique et les technologies de l’information, l’EPITA propose à ses apprentis un cursus
alliant la formation spécialisée d’informaticien à celle généraliste indispensable à l’exercice des
fonctions de l’ingénieur.
Cette double dimension est intimement liée à l’esprit qu’elle entend développer :
L’EPITA n’oublie jamais que ses apprentis vont être accueillis par des entreprises qui ont besoin de diplômés opérationnels. Le cursus est construit pour sanctionner tout apprentissage théorique par des applications pratiques : les projets, très nombreux, sont la règle. Enfin la formation par apprentissage confronte en permanence l’apprenti à la dimension professionnelle.
L’EPITA est l’école de l’intelligence informatique.
Parce qu’elle place le système d’information au coeur de la stratégie d’entreprise et des échanges
internationaux.
Parce qu’elle ne réduit pas l’informatique à la dimension pratique et qu’elle dépasse les formations
techniques du type certification métier.
Parce qu’elle donne aux aspects scientifiques et théoriques toute leur dimension, et qu’elle prépare
ainsi ses apprentis au métier d’ingénieur. Parce qu’elle est au plus près des besoins des entreprises.
Pour toutes ces raisons, elle permet à ses équipes enseignantes, ses chercheurs, ses cadres et ses
apprentis d’avoir une vraie réflexion stratégique sur les enjeux liés à son domaine, sur l’importance des
technologies de l’information pour la performance économique des entreprises, sur les attentes et les
défis de la société numérique.
Les enseignements spécifiques de dernière année, mobiles, liés aux pistes de réflexion les plus
contemporaines, permettent d’aborder ces thématiques ambitieuses et difficiles avec profit et
professionnalisme.